SIFIR ATIK EĞİTİM PROGRAMI

“Eğitim, sıfır atığın kalbidir; çünkü değişim, bilgiyle başlar.”

 “Sıfır Atık Eğitim Programı”nın amacı AKEV ile Sürdürülebilirlik Koordinatörlüğü ve Sürdürülebilirlik Kurulu iş birliğinde İstanbul Aydın Üniversitesi’nde sıfır atık çalışmalarını güçlendirmek ve toplum temelli çözümler üretebilmek adına sürdürülebilir tüketim davranışları geliştirmektir. Bu kapsamda öncelikle gönüllü lisans ve ön lisans öğrenci gruplarına sıfır atık eğitimi verilerek hem “Gönüllülük” uygulamalarını benimsetmek, hem de eğitim sonrası mentor-menti ilişkisi kurularak farklı kategorilerde sıfır atık konusunda eğitmen yetiştirerek, bilinç ve davranış değişiminin sürekliliğinin sağlamaktır. Bu çerçevede;

Sıfır Atık Eğitim Programının Hedefleri
  1. Katılımcıların atığın çevresel, sosyal ve ekonomik etkilerini anlamasını sağlamak,
  2. Kaynak verimliliği ve sürdürülebilir tüketim bilincini geliştirmek,
  3. Uygulanabilir sıfır atık alışkanlıkları kazandırmak,
  4. Toplum temelli çözümler üretme kapasitesini artırmaktır.
Sıfır Atık Eğitiminde Beklenen Sonuçlar

Eğitim sonunda katılımcılardan;

  • Günlük yaşamlarında atık üretimini azaltması,
  • Geri dönüşüm alışkanlıklarını sürdürmesi,
  • Aile ve arkadaş çevresine örnek olması,
  • Topluluk projelerinde aktif görev alması beklenir.
Sıfır Atık Eğitiminde Başarı İçin Beş Adım
  1. Farkındalık: Sorunun ne olduğunu anlamak.
  2. Bilgi: Çözüm yollarını öğrenmek.
  3. Katılım: Herkesin sürece dâhil olmasını sağlamak.
  4. Eylem: Günlük yaşamda uygulamaya geçmek.
  5. Süreklilik: Davranışı kalıcı hâle getirmek.
Eğitimde Kullanılacak Yöntemler
1. Katılımcı Öğrenme
2. Deneyimsel Öğrenme
3. Görsel ve Pratik Materyaller
4. Yerel Örneklerden Yararlanma
Eğitim Oturumları
  1. Hazırlık Aşaması
    1. Hedef kitle belirlenir (öğrenciler, öğretmenler, belediye çalışanları vb.)
    1. Eğitim yeri, süresi ve araçları seçilir.
    1. Eğitmenler gerekli materyalleri hazırlar.
  2. Uygulama Aşaması
    1. Katılımcıların ön bilgileri sorgulanır.
    1. Etkileşimli etkinlikler, oyunlar, tartışmalar ve uygulamalar yapılır.
    1. Geri bildirim alınır.
  3. Değerlendirme Aşaması
    1. Katılımcıların öğrenme düzeyi ölçülür.
    1. Eğitim sonrası davranış değişiklikleri izlenir.
    1. Başarılı örnekler paylaşılır.
Eğitimde Kullanılabilecek Etkinlik Örnekleri
Etkinlik 1: Günlük Atık Analizi

Amaç: Katılımcıların tüketim alışkanlıklarını fark etmelerini sağlamak.

Etkinlik 2: Sıfır Atık Yarışması

Amaç: Uygulamalı öğrenmeyi teşvik etmek.

Etkinlik 3: Atıktan Sanata

Amaç: Yaratıcılığı artırmak ve yeniden kullanım fikrini güçlendirmek.

Etkinlik 4: Kompost Atölyesi

Amaç: Organik atıkların doğaya geri kazandırılmasını öğretmek.

Etkinlik 5: Sıfır Atık Haritası

Amaç: Yerel kaynak farkındalığı yaratmak.

Eğitimlerde Kullanılabilecek Araçlar ve Materyaller
  • Geri dönüştürülmüş malzemelerden yapılmış eğitim kartları,
  • Sıfır atık posterleri ve broşürleri,
  • Video sunumlar ve kısa belgeseller,
  • Kompost kutuları, örnek ayrıştırma kapları,
  • Rol oynama veya drama kartları.
Değerlendirme ve Geri Bildirim

Eğitim sonunda katılımcılardan geri bildirim alınacaktır.
Bu geri bildirimler:

  • Programın güçlü yönlerini,
  • İyileştirilebilecek alanları,
  • Katılımcıların davranış değişikliklerini belirlemede yardımcı olur.

Değerlendirme araçları olarak:

  • Anket formları,
  • Grup tartışmaları,
  • Kısa yazılı testler veya çizim çalışmaları olabilecektir.

🕒Toplam Süre: 32 Saat

Süre Dağılımı:

  • 8 modül X 4 saat
  • Her modül: 2 saat teorik + 2 saat uygulama/tartışma/atölye

Öğrencilerimize özel olarak planlanan bu program ÜCRETSİZDİR.

Program Sonunda Verilen Belgeler:
Rektörlük Onaylı Eğitim Sertifikası

Başvuru için:
444 1 428 / 12405-12404

0532 334 53 79

0554 579 76 79